敦课的拼音与注音

“敦课”一词的拼音为 dūn kè，注音为 ㄉㄨㄣ ㄎㄜˋ。

敦课的基本释义

“敦课”这一词语主要用于描述一种督促和考核的行为。它主要体现在对学业、农业等领域的管理和上。通过“敦课”，可以有效地推动人们更加认真地学习、工作，从而达到提高整体效率的目的。

敦课的近音词

与“敦课”发音相近的词语有“顿刻”（dùn kè）和“敦恪”（dūn kè）。这些词语虽然发音相似，但意义却大相径庭。“顿刻”意指片刻时间，“敦恪”则形容人忠诚守信。

敦课的近义词与反义词

• 近义词：督责、督促、、考察
• 反义词：放任、疏忽、忽视

敦课的组词

“敦课”通常用于以下组合中： - 敦课农桑：强调对农业生产的督促与管理。 - 敦课学业：强调对学生学习情况的督促与检查。 - 敦课：指一系列督促与考核的规章。

敦课的词语造句

. 学校实行了新的敦课，以确保学生能够按时完成作业，并且在中取得好成绩。 . 出台了一系列措施，敦课农民种植优质作物，提高农业生产效率。 . 教育部门定期对教师进行敦课，以提升教学质量。 . 为了促进员工的工作积极性，公司决定实施更为严格的敦课。 . 农业专家建议加强敦课力度，提高农作物产量，保证粮食安全。

敦课的相关词

“敦课”在历史文献中常出现于对官员职责的描述中。例如，《宋书·文纪》中提到：“有司其班宣旧条，务尽敦课。游食之徒，咸令附业。”这里“敦课”的意思是督促考核，旨在确保所有人员都能认真履行自己的职责。而在《魏书·卢道将传》中，卢道将被描述为“优礼儒生，励劝学业，敦课农桑，垦田岁倍”。这表明他不仅鼓励教育，还注重农业的发展，通过敦课来推动农业进步。

敦课的历史背景与文化意义

“敦课”这一词语的历史背景十分丰富。在古代中国，由于生产力水平较低，农业是经济的重要支柱。因此，对于农业生产活动的督促与考核显得尤为重要。通过敦课，统治者可以确保农业生产的顺利进行，进而保障的稳定与发展。此外，在教育领域，敦课同样扮演着重要角色。通过对学生的督促与考核，可以确保他们能够接受良好的教育，培养出更多优秀的人才。 “敦课”不仅是一个学术术语，更是一种具有深厚历史底蕴的文化现象。它反映了中国古代社会对于农业生产和教育的重视程度，以及通过化手段来实现高效管理的理念。今天，“敦课”仍然在一些领域中发挥着重要作用，如学校管理、企业绩效考核等，成为现代社会不可或缺的一部分。